高校VR应用-虚拟现实VR高校宣传

1 3月 , 2018 产品动态 VeeR VR

高校VR应用-虚拟现实VR高校宣传

如今,虚拟现实技术正被应用在越来越多的领域里,如VR购物,VR看房,VR培训,VR教育,VR博物馆等等,VR技术的应用也为诸多高校宣传提供了新的方法,去重建视觉教室、展示学生项目和更好地招生。例如,大学在吸引生源的过程中采用了虚拟漫游(virtual tour),或通过VR呈现给投资人所投资的建筑物,来增强投资者的信心。

由于这些原因,许多大学纷纷采用虚拟现实视频来吸引更多学生来申请,并且维护与利益相关者的关系。本文简直是教育机构和留学机构的福音,不要客气,拿去挥霍!

哈佛大学:CS50
来自哈佛大学的David Malan教授通过将创新科技带入实际的课堂教学,成功将计算机-50发展为哈佛大学里最受欢迎和最大的课程,大约有800名学生参与。该课程在VeeR,iTunes U,edX,Coursera和YouTube上可以观看!

计算机-50的课程是通过诺基亚OZO录制的——这是一个惊人的60,000美金定价的高级360度相机。它开创了虚拟教室的新局面,从平面媒体向沉浸式体验过渡,为未来的教学提供了全新的视角。

UCL
全景漫游伦敦大学学院(UCL),它是英国伦敦的一所公立研究型大学,也是伦敦联邦大学的组成学院之一。它是英国排名第三的大学,国际闻名。

UCL在全国和国际上排名名列前茅,毕业生的就业去向也特别好。在UCL的校友、现任和前任教师员工间,至少有29名诺贝尔奖获得者和3名菲尔兹奖章获得者。

迈阿密大学
全景漫游展示迈阿密大学(University of Miami),它是一个私立、无宗派性质的研究型大学,坐落于美国加州的福罗里达州的珊瑚山墙(Coral Gables)。学院现有本科生116人,硕士生105人,博士生63人。其中,有研究/奖学金的共有59人,专业研究生4人。

在2017年“美国新闻与世界报道”(U.S. News & World Report)的排名中,迈阿密大学名列第44位。

有些人甚至进一步推动他们的想象力,用计算机生成的内容来重新创建了一个校园环境,比如贝茨学院:

贝茨学院
贝茨学院是缅因州Lewiston的一所私立文理学院。它是由一位废奴主义者和实业家、纺织大亨本杰明·贝茨(Benjamin Bates)创立的。贝茨是新英格兰地区历史最悠久的男女同校学院,也是缅因州第三古老的男女同校和第一个在新英格兰允许女性获得学位的学院。

它提供人文学科,社会科学,自然科学和工程学的本科教育,并与哥伦比亚大学,达特茅斯学院和圣路易斯华盛顿大学合办本科课程。

旧金山艺术大学
旧金山艺术大学(AAU),一个坐落于美国加州旧金山的私立营利性大学。它很有创意地将它们的VeeR频道做成了学校里学生的作品集。下面展示的这个项目展现了一个人对未来人类的可能性的探索。

上海理工大学
上海理工大学(简称USST)成立于1906年,是位于中国上海的一所公立大学。 USST是一个以六个主要的学科领域(工程,科学,经济,管理,文学和法律)为主的综合性大学。

USST在工程,科技和管理科学领域尤为突出。在美国US News的“全球最佳大学排行榜”(2018年)中,USST名列第280位;在US News的亚洲最佳全球大学的排名中,名列第95位,是全球最好的大学之一。

佛罗里达理工大学
佛罗里达理工大学(佛罗里达州保利)是美国佛罗里达州莱克兰市的一所公立大学。作为一所独立的在2012年创建的大学,它是佛罗里达州立大学系统里12个机构中最新的。这是该州唯一一个公立理工大学,主要专注于STEM教育。

该机构起源于1988年开设的南佛罗里达大学南佛罗里达大学分校。佛罗里达州于2008年授权新校区,并更名为南佛罗里达理工大学。

佐治亚学院
全景漫游展示佐治亚学院(佐治亚州学院与州立大学/GCSU),它是美国佐治亚州Milledgeville的一所文理大学,拥有约7000名学生。作为一名佐治亚大学系统中成员,它于1996年被佐治亚州董事会指定为佐治亚的“公共文理大学”。

Bloomfield College
布卢姆菲尔德学院(Bloomfield College)是位于新泽西州布卢姆菲尔德的一所为期四年的私立文理学院。该学院是由新泽西州特许的,同时被中美州学院和学校协会认可。

Bloomfield College坐落于距离纽约市仅15英里的郊区,学院吸引了不同地理位置的居民和学生。布鲁姆菲尔德学院的使命是在多元文化和全球社会中取得学术、个人和专业上的卓越成就。

事实上,VR技术应用为大学创造了更多的可能性,而不仅仅是使当前的社区更活跃,吸引未来的学生。VR也是一个完美的视觉工具,可以让你看到学术机构和投资人、捐款者之间的巨大市场。观看虚拟现实和3D原型可帮助投资者确定一些建筑项目是否值得去投资,使他们看到建筑物和设施,即使这些设备还未建成。虚拟现实在学校、学生、利益相关者之间建立了透明机制。从长远的角度来看,这将带来巨大的回报!我们相信360/VR技术将会有更广阔的应用空间!

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